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「カラダ」の覚えは，修行道を立てる

作成: 2014-12-09 更新: 2014-12-16

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「数学教育学」を「数学教育学をするカラダ」と覚える。 そして自身の「カラダ損失」 を覚える。 このとき，自分の「数学教育学専門」は，「カラダづくり」として立てるものになる。 「カラダづくり」は，容易ならざる道であることが見て取られる。 容易なるざる道を行うことは，「行(ぎょう)」である。 即ち，修行である。 修行は，「境地・達観」の考えに導く。 そして，「道」が思念されてくる。 「修行道」というわけである。