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「カラダ」の覚えは,修行道を立てる
作成: 2014-12-09
更新: 2014-12-16
「数学教育学」を「数学教育学をするカラダ」と覚える。
そして自身の「カラダ損失」 を覚える。
このとき,自分の「数学教育学専門」は,「カラダづくり」として立てるものになる。
「カラダづくり」は,容易ならざる道であることが見て取られる。
容易なるざる道を行うことは,「行(ぎょう)」である。
即ち,修行である。
修行は,「境地・達観」の考えに導く。
そして,「道」が思念されてくる。
「修行道」というわけである。