Up 学校数学は＜数は量の抽象＞──数学は＜数は量の比＞ 作成: 2012-02-04
更新: 2012-03-05

    学校数学の「数」は，＜数は量の抽象＞である。
    例えば，分数「2/5」は，つぎの絵に表現されるものになる：


    実際には，つぎの二つの「2/5」を並べてみればわかるように，「2/5」は量を表しているのではなく，量の比を表している：


    すなわち，こういうことである：



    数学は，これである。
    すなわち，数学では＜数は量の比＞ということになる。